Детский психотерапевт восстанавливает связи между детьми и родителями

Детство — очень важный период в жизни человека. Именно тогда происходит становление характера, формирование взглядов на жизнь. Это первые опыты общения с окружающими и взаимодействия с миром.

На фоне всего самого лучшего, что может предложить жизнь, встречаются и сложные, опасные ситуации, испытания. В такие моменты дети особенно сильно нуждаются в своих родителях. Им так важно чувствовать поддержку и заботу, пока они учатся и исследуют все вокруг.

Трудности могут касаться не только внешних обстоятельств: непохожих на ребенка людей, конфликтов в школе, личных неудач. Наибольшую внимательность следует проявить родителям, наблюдая за формированием интересов и привычек, когда ребенок понимает, что нужно как-то себя идентифицировать в этом огромном мире. Здесь важно дать ему двигаться на ощупь — пробовать все, что кажется интересным. Позволить ему ошибаться, задерживаться в моментах неопределенности и самостоятельно находить направление движения. При этом не отстраняться от ребенка, а просто и ненавязчиво быть рядом, чтобы, если он попросит, прийти на помощь.

Такой подход требует в первую очередь снять все собственные ожидания и амбиции по отношению к детям. Ваша жизнь и желания должны оставаться только вашими. У ребенка уже началась своя, неповторимая жизнь, за которой вам посчастливилось наблюдать. Во-вторых, ничего не получится без общения — качественного, внимательного, глубокого и искреннего.

Часто бывает, что дивный и непредсказуемый период роста и развития сопровождается серьезными изменениями в психологии и поведении детей, что становится причиной семейных конфликтов. Родителям нужно научиться не бояться встречать любые изменения и помогать ребенку проходить через них. Разговаривайте с ним, пытайтесь понять, что сейчас происходит у ребенка внутри. Пусть он будет уверен, что вы не отступитесь и не осудите его, что бы ни случилось.

Запишитесь на прием по телефону 8-983-269-35-31!

Теория и практика отношений с детьми

В этих рекомендациях нет ничего сложного до тех пор, пока не приходит время применить их в жизни. Не у всех родителей это получается. Возможны внезапные срывы и взаимное непонимание. Множество семей сталкиваются с трудностями в воспитании, отчаиваются найти выход из сложившейся ситуации самостоятельно. Им кажется, что поведение ребенка испортилось окончательно, а возрастной криз затянулся на очень долгое время. И это нормально. В таких случаях я приглашаю детей и родителей на сеанс детской психотерапии. Очень важно, чтобы на сеансе присутствовала вся семья, ведь жизнь ребенка является отражением психической обстановки дома, взаимоотношений между мамой и папой.

Методики и техники, которые применяет детский психотерапевт, позволяют найти подход и помочь людям в зависимости от ситуации, которая каждый раз уникальна. Здесь не может быть работы по шаблону. Из многочисленных направлений, известных современной детской психотерапии, а также из своих собственных наработок я составляю программу специально для вашей семьи.

Не стоит думать, что детский психотерапевт — это жесткий критик и диктатор, который осуждает родителей за плохое воспитание ребенка и заставляет их выполнять его рекомендации. Это не так. Какая бы ситуация ни привела вас ко мне, вы можете рассчитывать на принятие, помощь и поддержку. Критика, оценочные суждения и порицание в работе детского психотерапевта полностью исключены.

Запишитесь на прием по телефону 8-983-269-35-31!

Детская психотерапия: особенности работы с детской психикой

Самым сложным в детской психотерапии является факт взросления. Ребенок растет и развивается каждый день, и изменения очень заметны и существенны. Развитие проходит по нескольким этапам, каждый из которых характеризуется становлением определенных психических особенностей, запуском новых механизмов действия и реакции. Все это напрямую зависит от условий жизни и аспектов воспитания.

Детский психотерапевт обязан учитывать в работе все эти факторы. Он постоянно «держит руку на пульсе» и готов в любой момент изменить вектор терапии. Так как понятие нормы весьма размыто, мы вместе выбираем ориентир, к которому будем двигаться. Невозможно угодить всем, главное — показать ребенку, что он любим, и научить его любить себя. При соблюдении этих двух простых условий жизнь в социуме будет протекать легко и радостно, вне зависимости от серьезности обстоятельств. В целом наиболее сложные периоды таковы:

• первые месяцы жизни — ребенок учится жить и осознает себя как отдельное существо в этом мире;
• 1,5 года — ребенок учится ходить и познавать мир на разных уровнях, появляется страх потерять самого родного человека, маму;
• 3 года — ребенок учится быть самостоятельным и проявляет упрямство;
• 7 лет — период начала обучения в школе, социализация и общение со сверстниками в коллективе;
• подростковый возраст — ребенок считает себя взрослым и стремится к независимости, при этом не обладая полной уверенностью в своих силах.

Запишитесь на прием по телефону 8-983-269-35-31!

Работа детского психотерапевта: взаимодействие с ребенком

Очень часто, особенно в сложных случаях, ребенок не понимает, зачем его привели на прием. Он оправдывает свои действия и, более того, прав в своих доводах. Он может не идентифицировать проблему как проблему, а принимать ее за норму жизни.

Поэтому визит к детскому психотерапевту воспринимается как очередное желание родителей как-то перестроить жизнь ребенка, что вызывает неизбежное негативное отношение. Здесь очень важно наладить контакт между родителями и детьми, помочь им преодолеть непонимание и конфликты. Любая детская проблема так или иначе связана с ситуацией в семье, поэтому, как бы это ни было сложно, нужно уметь общаться. Как с ребенком, так и между собой. Согласитесь, сложно требовать от ребенка идеального поведения, если родители постоянно ссорятся и недовольны друг другом. Именно поэтому я всегда прошу, чтобы на прием приходила вся семья.

Известно, что в непривычных условиях в кабинете детского психотерапевта маленькие пациенты ведут себя скованно. Поэтому к семьям я выезжаю на дом. С детьми необходимо говорить на понятном им языке, поэтому иногда в работе используются игры, сказки и метафоры. Благодаря этим видам общения, ребенок проявляет заинтересованность и в ненавязчивой форме может рассказать детскому психотерапевту обо всем, что его по-настоящему беспокоит. Моя задача — очень бережно постучаться в душу ребенка и показать ему, как естественно и легко можно быть самим собой даже в обществе незнакомого человека.

Я рекомендую записаться на прием к детскому психотерапевту всей семьей, если:

• вы наблюдаете необычное, неадекватное, внезапно уходящее в крайности поведение ребенка;
• ребенок гиперактивен, рассеян, невнимателен;
• ребенок испытывает трудности в общении, боится коллектива.

Запишитесь на прием по телефону 8-983-269-35-31!